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刘光宇出生于年5月，是平利县城关小学六(2)班学生，少先队中队长，现任学校执勤队队长、六（2）班班长职务。他兴趣广泛、品学兼优，尊敬师长、团结同学，学习刻苦、成绩优异，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 一、品学兼优、屡获佳绩 他从小热爱学习、热爱科学，梦想长大要成为“最强大脑”；他尊敬师长、团结同学、孝敬长辈，是一位特别阳光、有礼貌的小男孩儿；他学习勤奋，坚强勇敢，有一种顽强拼搏、不服输的精神。在老师眼里，他是学校最优秀的学生代表，是数学“小天才”；在同学眼里，他是一位“小学霸”，成绩始终在年级名列前茅。五年以来，他多次获得“优秀作业奖”，年被学校评为“好儿童”，年被评为“优秀班干部”“道德小标兵”。 二、传承美德、学习做人 刘光宇出生在教师家庭，从小受到父母“为人师表”的熏陶，养成了讲道德、有礼貌、诚实守信的优良品质。他总是比其他孩子更成熟、更懂事，爱护公物、讲究卫生、遵守秩序、礼貌待人，亲戚朋友都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他很强的组织能力，很好的语言表达能力，被班主任重点培养为班干部，处理班级事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了班主任得力的小助手。每天在学校执勤、检查卫生、管理多媒体、为全班同学领取早餐，还经常帮助低年级小同学送早餐，常常忙得汗流浃背，但他总是乐此不疲。 他心地善良、乐于助人。班上有几个家庭困难的留守儿童，刘光宇经常给他们辅导作业、鼓励他们好好学习；每次看到有残疾的人或需要帮助的人，他总是毫不犹豫的拿出自己的零花钱捐给他们；有几次和同学在一起踢球，同学不小心摔伤，又没带钱，医院，并为他们买药，却从不计较。 他勤俭节约，不铺张浪费。生活中，从来不和别人比穿戴，不乱花钱，经常把“三爱三节”挂在嘴边。他总是不断地帮大人关水龙头，勤快地关电灯、电视，有时候真让人“很烦”；吃饭的时候，老爱提醒大人“光盘行动”，动不动就拿“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来教育人。在很多方面，反而成了大人的表率。 三、目标明确、立志成才 他喜欢观看爱国主义影片，崇拜英雄人物，从小立志要成为一个对社会有用的人。在作文中他这样写到：“如果我手中有一支神奇的画笔，我要画一片美丽的天空，画美丽的房子，让所有人都没有疾病、没有贫穷、没有烦恼、大家和睦相处、快快乐乐的生活在这个美好的世界上。” 老师教导他，“要成为一个对社会有用的人，必须要有真才实学和高尚的情操，从小事做起，从现在做起。”他牢记老师的教诲，更加勤奋学习，努力获取知识，用自己的行动和优异的表现来表达对班级、对学校的热爱，用优美的文字来表达对家乡、对祖国的热爱，渐渐成长为学校的一名优秀学生。 四、兴趣广泛、全面发展 他性格活泼，爱好广泛。喜欢朗诵、唱歌、弹吉它、打乒乓球、练书法，酷爱阅读，老师送外号“小书虫”。他的作文、书法作品经常在学校进行展览，还一是名“双语”节目主持人。面对老师、同学的表扬和掌声，他从不自满，而是一步一个脚印，踏踏实实地充实自己、完善自己。 如今，刘光宇同学正在知识的海洋中遨游，在人生的道路上扬帆远航，相信他凭自己坚定的信念、顽强的毅力，在老师的教导下，一定会实现他心中美好的梦想，创造自己灿烂辉煌的明天！ 赞赏 |
